| 구분 |
그룹 |
프로그램 내용 |
| 세부 프로그램 |
프로그램 내용 |
여
가
활
동
서
비
스 |
여
가
프
로
그
램 |
매화 |
만다라 색칠하기 |
다양한 모양의 만다라 도안을 보고 원하는 색을 배합하여 다양한 재료의 도구로 칠하여 완성함. |
| 웃음치료 |
음악에 맞춰 박수를 치고 노래를 따라 부름을 통해 웃음을 유도하고, 건강 체조를 통해 신체를 자유롭게 움직임. |
| 종교생활강좌 |
다양한 종교에 대해 간접 체험하고 정보를 습득하며, 정서적 안정을 도모함. |
| 영화·드라마 감상 |
영화나 드라마 등의 영상 시청을 통해 과거의 기억을 회상하고 추억하는 시간을 가지며 타 어르신과 공감대를 형성하고 소통함. |
| 난초 |
도안 색칠하기 |
다양한 색칠 도안을 활용하여 크레파스 및 색연필로 색칠을 해보면서 색감을 익히고 손 움직임을 통해 손 감각을 유지하도록 유도함. |
| 미술 |
알록달록한 다양한 색채를 이용한 미술수업 및 생동감 넘치는 능동적 체험을 통해 생활 속에서 배우는 생활 미술을 체험함. |
| 실버체조 |
신나는 노래에 맞춰 박수치고 체조를 따라하며 신체 움직임을 유도함. |
| 레크리에이션 |
노래교실, 볼링놀이, 고리던지기, 낚시놀이, 투호놀이 등 다양한 교구를 활용하여 신체 움직임을 유도함. |
| 국화 |
미용 프로그램 |
얼굴·손·발 마사지로 구성되어 있으며 시트팩을 얼굴에 붙이거나, 크림과 오일로 손·발을 닦아드리고 지압하여 마사지함. |
인
지
기
능
증
진
서
비
스 |
노
인
교
실 |
라온 |
종이접기 |
다양한 색의 색종이로 사물, 동물 등을 접어 배경지에 붙여 작품을 완성함. |
| 칼라믹스 |
점토를 활용하여 오감을 자극하고, 다양한 색을 서로 배합하며 작품을 완성함. |
| 나래 |
서예 |
먹과 붓을 이용하여 옛 추억을 떠올리며 한자와 이름쓰기를 함. |
| 원예치료 |
다양한 종류의 꽃을 활용하여 꽃꽂이를 하고 꽃의 향을 맡을 수 있도록 함. |
| 수련 |
바느질 놀이 |
바느질교구를 활용한 바느질놀이를 하며 기억을 회상할 수 있도록 함. |
| 구슬 꿰기 |
실과 구슬을 이용하여 정교하게 구슬을 꿰며 집중할 수 있도록 함. |
| 퍼즐 맞추기 |
집중하여 퍼즐을 맞추며 완성한 후 성취감을 느낄 수 있도록 함. |
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